6–12 mesi · Scoprire e ripetere

Idee di gioco per bambini da 6 a 12 mesi

Il tuo bambino guarda, afferra e prova sempre più cose da solo. Ripetere un gioco conosciuto può essere emozionante quanto scoprirne uno nuovo. Ecco tre idee da provare con i vostri tempi.

In questo articolo
Un bebè è sdraiato a pancia in giù su un tappeto morbido, accompagnato da un’adulta sorridente.

Cosa interessa al tuo bambino in questo momento?

Parti da ciò che il tuo bambino sa fare comodamente e in sicurezza. Per queste idee non deve saper stare seduto da solo. Scegliete una posizione adatta e ben sostenuta oppure giocate su una superficie sicura a terra. Rimani sempre con lui.

Accompagnare e intrattenere un bebè di 6 mesi

Parti da ciò che interessa al tuo bebè: esplorare un oggetto, rispondere ai tuoi suoni o osservare una sorpresa familiare. Basta una di queste possibilità per iniziare. Un bebè che gira a lungo un bicchiere non ha subito bisogno di un altro compito.

Se non cerca ancora di afferrare il bicchiere, mettilo bene in vista e a portata di mano e guardatelo prima insieme. Non forzarlo nella sua mano. Nel gioco dei suoni, ascolta quelli che produce spontaneamente; non deve imitare la tua risposta.

E se il mio bebè non sa ancora stare seduto?

Per queste idee non occorre saper stare seduti da soli. Usate uno spazio sicuro sul pavimento dove il tuo bebè possa stare comodamente sdraiato e muoversi liberamente. Porta l’oggetto o il tuo viso nel suo campo visivo invece di metterlo seduto per giocare. Resta vicino e attento.

Se il bicchiere scivola continuamente via, puoi avvicinarlo una volta o tenerlo fermo per un momento mentre il tuo bebè lo esplora. Lo scopo è renderlo accessibile. Lascia che il movimento parta dal bambino; non tirarlo per le mani in una nuova posizione.

Da 6 a 12 mesi: seguire i suoi interessi

Questa fascia d’età comprende possibilità molto diverse. Un bebè guarda e tocca soprattutto; un altro ti restituisce già l’oggetto. Puoi adattare la stessa idea: prima osservare insieme, poi lasciare nascere uno scambio. Sono varianti, non una sequenza obbligatoria o una prova.

Se nascondere il tuo viso turba il tuo bebè, tieni giù le mani e salutalo semplicemente con affetto. Ripetete una sequenza familiare se gli piace. Fermatevi quando si agita. Al massimo annota ciò che gli è piaciuto oggi: da lì può nascere il prossimo momento insieme.

Come scegliamo un’idea?

Osserva prima cosa sa fare in sicurezza il tuo bambino, cosa lo incuriosisce e come si sente. Scegli un punto di partenza adatto al momento. Se è stanco o irrequieto, il gioco può aspettare.

01

Eccomi qui!

Cosa vi serve: Le tue mani

Cosa offre questo gioco

Il tuo bambino vive una sequenza semplice che si ripete e le vostre reazioni reciproche. Può osservare cosa accade la volta successiva.

  1. Siediti in modo che il tuo bambino possa vederti bene.
  2. Nascondi per un attimo il tuo viso dietro le mani.
  3. Apri le mani e saluta il tuo bambino con un allegro «Eccomi!».
  4. Ripetete soltanto finché la sorpresa gli piace.

Cosa puoi osservare

È contento quando riappari? Preferisce guardare o cerca già di imitarti?

Non coprire il viso del tuo bambino. Se si spaventa, continuate semplicemente a guardarvi e parlare.

02

Un bicchiere, tante scoperte

Cosa vi serve: Un bicchiere per bambini grande, leggero e infrangibile, senza parti staccabili

Cosa offre questo gioco

Tenendo e girando l’oggetto, il tuo bambino lo esplora da prospettive diverse e sperimenta i movimenti delle mani.

  1. Metti il bicchiere vuoto a portata di mano su una superficie sicura.
  2. Lascialo guardare, toccare o girare il bicchiere. Non devi mostrargli il modo «giusto» di farlo.
  3. Descrivi con poche parole ciò che sta scoprendo. Se ti porge il bicchiere, potete passarlo avanti e indietro.

Cosa puoi osservare

Cosa lo interessa di più: il bordo, l’apertura o il movimento? Lasciagli tempo per esplorare proprio quello.

Usa un oggetto pulito, adatto all’età e senza bordi taglienti. Togli subito eventuali materiali danneggiati.

03

Ti ascolto

Cosa vi serve: Nessun materiale

Cosa offre questo gioco

Vi esercitate ad ascoltarvi e rispondervi. Il tuo bambino scopre che i suoi suoni suscitano una tua reazione.

  1. Ascolta un suono che il tuo bambino fa volentieri in questo periodo.
  2. Rispondi con un suono simile e guardalo con un sorriso.
  3. Aspetta di vedere se vuole continuare. Potete fare a turno, come in una piccola conversazione.

Cosa puoi osservare

Aspetta la tua risposta o ripete un suono? Parti da quello che propone lui.

L’importante è il piacere dello scambio. Il tuo bambino non deve imitare una parola o un suono preciso.

E domani? Un’altra idea da provare insieme.

Playtime ti propone ogni giorno cinque attività adatte all’età del tuo bambino. Brevi videoguide ti mostrano come fare. Per genitori con bambini dai 2 mesi ai 4 anni.

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Domande frequenti

Come posso sostenere lo sviluppo e giocare con il mio bambino di 6 mesi?

Parti da ciò che prova già a fare: osservare un oggetto, afferrarlo, emettere suoni o muoversi. Offrigli un oggetto adatto all’età e facilmente raggiungibile, lasciandogli tempo per esplorarlo. A quest’età le capacità variano: non deve saper stare seduto da solo per giocare insieme.

Devo proporre qualcosa di nuovo ogni giorno?

No. Ripetere fa parte della scoperta. Se il tuo bambino torna più volte sulla stessa idea, potete continuare con quella. Puoi variare un po’ il gioco, ma non serve inventare continuamente nuove attività.

Approfondimenti e fonti

I giochi e i consigli per la vita quotidiana sono proposte della redazione di Playtime. Le fonti illustrano i principi del gioco adatto ai bambini su cui si basano.

Alcune fonti sono in tedesco o inglese.

Se hai domande o preoccupazioni sullo sviluppo del tuo bambino, rivolgiti al pediatra. Queste informazioni non sostituiscono una valutazione individuale.

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